IIK - Dokumentationen einzelner Veranstaltungen

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IIK >> Dokumentationen 2009 >> Empfänge/Vorträge/Workshops >> Vortragsreise Web 2.0, Japan, Oktober 2009

Vortragsreise auf Einladung der Keio University, der Nanzan University, des Japanischen Deutschlehrerverbandes (JDV) und des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD)
Dr. Rüdiger Riechert: Vorträge und Workshops zum Fremdsprachenunterricht mit Web 2.0
13.08. - 18.10.2009, Tokyo und Nagoya

Eingang zu einem Gebäude der Fremdsprachefakultät der Keio Universität Tokyo

Rüdiger Riechert, am IIK Düsseldorf zuständig für den Fortbildungsbereich, internationale Projekte und Netzwerkarbeit, hat in mehreren Vorträgen und Workshops in Japan aktuelle Möglichkeiten zur didaktisch sinnvollen Nutzung von Web 2.0 Software vorgestellt. Das IIK kooperiert seit 2007 mit der Nanzan University und ist u. a. assozierter Partner in einem vom japanischen Bildungsministerium geförderten Projekt zur Erstellung eines Videokurses für japanische Studierende im Bereich Germanistik/Deutsch als Fremdsprache.


Programm der Vortragsreise:

13.10.2009, Keio Universität, Tokyo

9. JDV-Workshop zur Didaktik und empirischen Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache
"Nutzung von Web 2.0 Werkzeugen - Weblogs mit Einbindung von Audio- und Videodateien als Fachblog oder Unterrichtsprojekt"
Workshop-Ankündigung und -Abstract (PDF)
 
Plakat Workshop Nanzan Universität14.10.2009, Keio Universität, Tokyo

Vortrag: "Communicative and Constructivist Didactics and their Relevance for Foreign Language Teaching Practice"
 
Plakat Workshop Nanzan Universität16.10.2009, Nanzan Universität, Nagoya

Workshop: "Audio- and Video-Blogs for Foreign Language Teaching"
 
 
17.10.2009, Universität Nagoya, Nagoyo
DAAD Herbsttreffen
"Wie sieht der ideale Sprachkurs für japanische Studierende aus? Mit Anmerkungen zur Projektarbeit mit Web 2.0"
 
18.10.2009, Universität Nagoya, Nagoya

Tagung der Japanischen Gesellschaft für Germanistik, Nihon Dokubun Gakkai.
Vortrag, zusammen mit Dr. Oliver Bayerlein, Nanzan Universität: "Vernetzte Welten - Chancen und Grenzen internetgestützter Lehr- und Lernprozesse im DaF-Unterricht"
 




 

 
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