| Kurstitel | TOEFL-Prüfungstraining (Wochenendkurs) [10TEb4]
Vorbereitung auf den Zugangstest für internationale Studiengänge |
| Niveau | Obere Mittelstufe bzw. Oberstufe (B2 / C1) |
| Zusammenfassung | Intensive Vorbereitung auf das neue, internetbasierte Format des "Test of English as a Foreign Language" (TOEFL); eine Schnupperprüfung am Computer und nützliche Tipps aus der TOEFL-Testpraxis im Computer-Lab verhindern Überraschungen am Prüfungstag. |
| Kursinhalt | - Übung aller Teilfertigkeiten Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben, Sprechen wie im Test
- besonderer Schwerpunkt auf den Testteilen "freies Sprechen" und "freies Schreiben"
- Lösung typischer Prüfungsaufgaben
- Lerntipps und Prüfungsstrategien
- Schnupperprüfung am Computer mit teilweiser Auswertung
- individuelle Fehlerdiagnose
- Hausaufgabenkorrektur (Essays!)
- Unterstützung bei der Online-Registrierung für den TOEFL
Der Kurstermin ist auf den nächsten TOEFL-Prüfungstermin abgestimmt, so dass der TOEFL unmittelbar im Anschluss auch in Düsseldorf abgelegt werden kann.
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| Leistungen | 25 Unterrichtsstunden, inkl. TOEFL-Schnupperprüfung am PC, exkl. Kursbuch |
| Zielgruppe | Kandidaten, die für den TOEFL angemeldet sind oder sich demnächst anmelden wollen |
| Kurstermin | 20.10. - 03.11.2006 |
| Teilnehmerzahl | ca. 14 (8-18) |
| Projektleitung | Anja Ecks, M.A. |
| Dozenten | 2 auf den TOEFL spezialisierte Dozenten, darunter mindestens ein Muttersprachler. |
| Ort | Unterrichtsräume auf dem Hochschulcampus, Universitätsstraße 1, 40225 Düsseldorf |
| Zeit | 3 x Freitag, 18.00 bis 20.15 Uhr, 2 x Samstag 9.30 bis 17:00h. |
| Anmeldefrist | Anmeldung möglich bis Erreichen der Höchstteilnehmerzahl oder 15.10.2006. |
| Kursgebühren | ausgebucht |
| Besonderheiten | Unterrichtssprache ist Englisch. |
| Zusatzangebote (Unterkunft, Prüfungen, Exkursionen etc.) | |
| Sonstige Infos | Erstellung und Bewertung des TOEFL erfolgen - völlig unabhängig von der Prüfungsvorbereitung beim IIK - ausschließlich über ets, USA ( www.toefl.org ). |
| Weitere Auskünfte |
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